Proyecto “Café Ilustrado”

Redactado por Javier Garay, profesor de Lengua. Quizás los escritores neoclásicos sean fantasmas sepultados en las tumbas de tinta de los libros de texto, o quizás todavía tengan cosas que decirnos hoy en día y su voz llegue hasta nosotros. ¿Hemos logrado todos los objetivos que los ilustrados se propusieron? ¿Debería la sociedad que adaptarse a las ideas más avanzadas de su época? ¿Puede la … Continúa leyendo Proyecto “Café Ilustrado”

Almanaque Literario Zapatero

El Almanaque Literario Zapatero es uno de los nuevos proyectos de nuestro PIIE (Proyecto Integrado de Innovación Educativa). Consiste en una página web en forma de calendario en el que hay que asignar cada día a un escritor o escritora, añadiendo unas líneas sobre su vida y su obra y un pequeño fragmento representativo de uno de sus libros. En este enlace encontrarás el día … Continúa leyendo Almanaque Literario Zapatero

Concurso Logo y Lema para la Biblioteca

Enviado por Isabel García, Responsable de la Biblioteca. El Equipo de la Biblioteca Escolar de nuestro IES, en colaboración con el PIIE “De las palabras a los hechos”, convoca un concurso para la elaboración de un logo y un lema para la Biblioteca, que se regirá por las siguientes BASES Los trabajos consistirán en la creación de un logo y un lema que representen a … Continúa leyendo Concurso Logo y Lema para la Biblioteca

El abuso de la tecnología

Redactado por Jessica Martínez, 2º BACH D. Actualmente, todo o casi todo el mundo cuenta con la tecnología en su vida cotidiana. Tanto los adolescentes, los adultos como los peques de la casa. Muchas veces, si observas detenidamente, por ejemplo en un restaurante a las mesas de tu alrededor, la mayoría de la gente está con el teléfono, usando las redes sociales como Instagram, Facebook, … Continúa leyendo El abuso de la tecnología

Tutores y tutorizados

Redactado por Sara Díaz, profesora de Biología y tutora de 1º ESO. Con motivo de la implantación en el Instituto Zapatero de Castro Urdiales del programa TEI (Tutoría Entre Iguales), cuyo objetivo es fomentar las relaciones positivas entre compañeros, mejorar la integración escolar, y promover una cultura de la escuela inclusiva y la no ­violencia, el pasado 18 de octubre tuvo lugar el encuentro entre … Continúa leyendo Tutores y tutorizados

Mi relámpago

Redactado por Mikel de Domingo, 2º BACH A. Ya es el segundo poema que publico en esta plataforma del saber y entiendo que percibiréis, en esta modalidad de expresión que es la poesía (moderna, sin restricciones métricas), una válida y variada forma de comunicación, es libre de ser interpretada con diversidad, no hay una versión canónica; es más íntima y cercana para cada lector, sin … Continúa leyendo Mi relámpago

Lengua viva

Enviado por Mikel de Domingo, 1º BACH A. Lo que vais a leer a continuación es una construcción de ideas y palabras selectas para transmitir una información de la forma más detallada, sencilla y directa posible además de contar con un orden estructural escueto, reservado para cada verso pero respetando la coherencia con su párrafo y el sentido de unidad y congruencia con la obra … Continúa leyendo Lengua viva